首页 > 《中小学教育》 > 2019年7期 > 探究小学数学如何在简约教学中体现数学核心素养梁芳华

探究小学数学如何在简约教学中体现数学核心素养梁芳华

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要数学是小学教学体系中的主要构成部分，其不仅要向学生传授基础知识，而且还要培养他们的逻辑思维。另外，随着新课改的不断深入，小学数学课堂教学模式也发生了改变。但是，课堂教学效率却不高，这主要是由于教师只注重教学形式和成绩的提升，并未在实际教学中全面落实重点内容。基于此，相关人士提出了简约教学概念，它主张采用简约教学形式来突出数学中的重点内容，以此来提高课堂教学效率。

DOI 6jrz3o5545/2887187

作者梁芳华

机构地区梁芳华山东省济宁市微山县夏镇街道中心小学277699

出处《中小学教育》 2019年7期

关键词小学数学简约教学核心素养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）