高中物理习题教学之所见

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摘要 摘要高中物理教学中离不开习题教学,它能够对高中生的物理学习效果进行直观呈现。物理练习是学生掌握分析、解决物理问题的思路和方法,同时也能够培养学生创新思维的深刻性、发散性、灵活性、批判性、独创性、全面性、敏捷性等思维品质。物理教师要改变传统单一的课堂模式及习题训练模式,使习题训练目标更加明确,并依据具体教学要求,进行适度习题练习,改变重复训练模式,使其更具针对性,让学生在该过程中,能够把所学物理知识进行熟练的掌握及应用。
出处 《中小学教育》 2019年3期
出版日期 2019年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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