首页 > 《教育学文摘》 > 2017年11期 > 新课程背景下班级文化建设创新的实践与思考

新课程背景下班级文化建设创新的实践与思考

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要《新课标》的根本目标是为了中华民族的复兴，促进学生全面发展。新课程改革为我国的教育事业带来了新的发展机遇，同时也对学校班级文化建设提出了更高更新的要求，新课程理念是班级文化建设的指南。为了让班级文化建设与新课程实施同步发展，我们应探求新的思路和新的方法，使班级文化建设充满生机与活力、更具特色和时效性。

DOI wjv02kv947/2890702

作者高燕霞

机构地区高燕霞甘肃省白银市白银区第三小学730900

出处《教育学文摘》 2017年11期

关键词新课程文化建设创新

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）