摘要
摘要现阶段随着我国新课程改革进一步深化及素质教育的全面推进，人们对初中阶段法制教育给予了越来越高的关注与重视。法制教育是整个初中教学中不可或缺的关键性组成部分，该课程有利于学生法律意识及道德素养的提升，很大程度上有利于规范学生的言行。对于农村地区的初中生而言，加强法制教育至关重要，班主任和任课老师必须切实结合学生实际情况与教学需要，创新并优化法制教育的教学方法与理念，促进法制教育教学目标的提升。作为一种新型教学模式，体验式教学主要对学生的感受给予了重点关注，在教学中将学生作为课堂主体。现阶段体验式教学已经在课堂教学中得到了广泛应用，在法制教育中实施体验式教学模式也至关重要。
出版日期
2018年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
