高中数学高考复习中如何实施情感教学

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要当今社会,题海战术已经成为高考生的首选策略,但随之而来的不良情绪可能导致事与愿违。追根究底,与目前的教学方式有一定关系,老师过度追求题量而忽视学生的情感教育,这样的做法终究是弊大于利。因此应该将适合自己的复习方法与情感教学相结合来提高复习效率。
作者 李威
出处 《知识-力量》 2018年3月下期
出版日期 2018年02月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献