如何提高高职院校后进生的英语成绩

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摘要 摘要高职院校后进生教育工作是学校教育中一个普遍而又严重的问题。高职院校后进生是指那些学习相对较差、纪律等方面暂时处于落后的学生群体,他们数量不多,却常常给班级带来不可忽视的负面影响,是教师感到头疼的事。本文中笔者对高职院校后进生提高英语成绩的一些方法进行了详细论述。
出处 《教育学文摘》 2015年5期
出版日期 2015年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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