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浅谈如何提高中学语文阅读教学有效性

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摘要摘要阅读教学作为中学语文教学中的一大重点和难点，一直备受广大师生所关注，然而由于种种原因，阅读教学现状难尽人意，作为一名中学语文教师，作者深感惋惜，特结合自身多年经学经验，同时积极借鉴同行优秀成果，特作以下探讨，权做引玉之砖，以期进一步推动阅读教学深入化、持续化和健康化开展。

DOI rj8n2nxrj0/2935534

作者曲木牛牛

机构地区（四川省越西县中所中学四川凉山616600）

出处《科学教育前沿》 2015年9期

关键词中学语文课前读课中读课后读阅读教学有效性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）