简介：

简介：有首歌里唱得好:"生活就像一团麻,总有那解不开的小疙瘩。"你的那些"小疙瘩",是不是常常不知道请教谁好?那么来这里吧,感情的、工作的、生活的,所有困难都可以来求助。众人拾柴火焰高,我们聪明的读友们一定能帮到你。任何问题或困难请联系wuhou1984@163.com。

简介：　　此时我终于懂得,人在30岁之后才真正明白爱的意义.爱就是惟恐失去.　　在冬天的夜里,我们躺在温暖轻柔的花被子里,手轻轻相握,这是晚上临睡前的一小段时间,即将到来的黑暗中的各自安睡使这一段时间变得酣甜.不能想象若有一天永远没有这样的轻轻相握,这样肌肤肢体的安然抚触,这样的彼此依靠、呼吸相谐、血脉相通……那黑暗中的绝望孤单该如何忍受.　　……

简介：1995年我退休之后，几乎年年在李伯伯诞辰前都回上海住些日子，在他老人家去世后依然如此。前年深秋，我刚到上海，正和小棠他们谈天，只见小林从楼上下来，拿着一个档案袋，很郑重地取出几张纸递给我说：“这是爸爸‘文革’接受外调时写的材料，涉及到你和你的姐姐，也不知是你们之中谁的单位来的。就留给你做个纪念吧。”她告诉我，这是在整理李伯伯东西时从作协退还的查抄资料里发现的，原件显然已被当时来外调的人拿走了。复写件想必是用来存档的。

简介：2012年《北京档案》经过重新调整以崭新的视觉与大家见面了。为了及时了解读者的意见和建议，进一步满足读者需求，我们特开展此次读者调查，希望得到您的支持和配合。

简介：新课程实施过程中，培养和加强农村中学语文教师的后续动力，对于新课程实施的深入，真正提高学生的语文素养，具有极高重要的意义。

简介：“下课——”老师说道。随着人流走出教室，我倚在栏杆上，呼吸着清爽的空气，感受着大自然。课后的我总是这样，会平静地观察这个世界，尝试着去寻找一些人生的果实。

简介：摘要：幼儿作为特殊的教育对象，需要采用科学化、人性化的教育手段帮助幼儿建立正确的人生观、价值观，引导幼儿健康成长。游戏作为一种生动有趣的教学模式，可以有效的建立幼儿的自信心、自尊心，培养幼儿的学习兴趣，通过先玩后读、悦享绘本的教学方式帮助幼儿学玩结合，全面提升幼儿成长发展的空间，这是未来幼儿教学的主要方向。本文主要对游戏在幼儿绘本教学中的应用现状进行分析，找出其中存在的不足，提出创新性的教学理念来解决幼儿绘本教学过程中遇到的难题。

简介：如何使课后记发挥其独到的作用，下面仅就课后记的写法谈一些建议：一、记成功之举，以便发扬长处；二、记疏漏之处，以便吸取教训；三、记教学机智，以便不断完善；四、记学生见解，以便加深研究。

简介：

简介：2008年4月24日，我校鼓力教研组张洁老师做了一节宣武区教委中教科组织的“随班就读学生班级”的物理教学研究课，本节课受到听课老师和区特教干部的高度评价。下面是张洁老师的课后自述。

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简介：《背影》是朱自清先生的名篇，苏教版八年级《语文》上册第三单元选有此篇文章。在教学中我引导学生主动探究，鼓励学生大胆质疑，把自己的感悟与大家交流共享。于是在课堂上除了欣赏优美生动的句子之外还出现如下一些不同声音：

简介：摘 要：在初中阶段，大多数地区及学校的课时学习时间较少，学生的课后时间非常丰富。如何有效管理初中学生的课后学习成为一个急需解决的问题。这对教师工作的开展、家长的教育管理以及学生的自主学习都有着非常严峻的挑战。因此，在全国范围内开展了延迟初中学生课后学习服务时间的工作。

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简介：摘要课后反思是提高教师专业素质的一个有效措施，是教师专业化成长的一个重要途径，教师只有在反思与评价中不断优化各种策略、方法和观念，才能真正做到在实践中反思，在反思中成长!

简介：“课后记”是用随笔的形式记下教学过程中的成功得失分析原因，研究改进措施。那么“课后记”应记些什么呢？

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简介：收到你的来信，读到你的问题，我感到你是一个学习态度认真、对真理有着执著追求精神的同学．

简介：我原来只顾自己上课，平时偶尔听几次课，也只是例行公事而已，确实没有用更多时间去听听其他教师的课。面对当前如火如荼的新课程改革，心中不免感到有些落后，产生了一种强烈的促使自己反思的热望。最近一段时间，正好有一个极好的机会，我便抓住机遇集中听了十几节课。听课之后，觉得确实学到了许多新东西，受益匪浅，同时也有一些问题引起了我的思考。