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《素质教育》
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2012年7期
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运用项目教学促进形象设计专业课堂有效教学实践的探讨
运用项目教学促进形象设计专业课堂有效教学实践的探讨
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摘要
摘要中职形象设计专业教学的特点是技能与艺术相结合,在教学活动中不仅要注重实践教学,同时也要强化艺术素养的提高,培养出具有创造性的专业人才。中职项目教学如何开展,才能够提高有效教学、利于专业人才培养是本文探讨的重点。
DOI
0dpzx2nx42/2953893
作者
盖小宁
机构地区
盖小宁山东省威海工业技术学校264200
出处
《素质教育》
2012年7期
关键词
形象设计专业项目教学有效教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素质教育
2012年7期
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