想说爱你并不难

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摘要 摘要文言文的学习,尤其是文言文的翻译困扰着广大的学生,文言文的教学也令教师们感到压力很大。本文主要从学习文言文的现状入手,提出“端正态度,注重积累;树立信心,迎难而上;掌握技巧,坚持不懈”的学习原则,并对学生实际的文言文翻译问题进行剖析,并提出高中阶段文言文翻译以“直译为主,意译为辅”为原则,总结出“找主干,定语序,扩内容,明重点,再完善”的答题思路,举出大量例句并附解析,让大家在学习中有的放矢,针对性地提高自己的文言文翻译水平。(鉴于水平有限,篇幅有限,纰漏之处在所难免,恳请批评指正。)
出版日期 2016年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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