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试析小学数学课堂教学如何培养学生的创新思维

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摘要摘要创新是素质教育的核心，在创新性的课堂教学中应确立以学生为中心的教育主体现，以学生能力发展为重点的教育质量观，以完善学生人格为目标的教育价值观。教师应充分地尊重学生的个体差异，把学生看作发展中的人，可发展的人，人人都有创造的潜能；学生要创造性地学数学，数学教学就要充满创新的活力。

DOI ojnzn7rljr/2982985

作者刘新民

机构地区山东省滨州市阳信县水落坡镇中心小学251800

出处《教育学文摘》 2019年4期

关键词小学数学课堂教学创新思维

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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