摘要
摘要小学数学是小学阶段一门很重要的基础科目。数学被称为“思维的体操”,学习数学知识要具备较强的思维能力,同样,学好数学知识能够使学生具备较强的思维能力。总之,数学这个科目与思维能力是分不开的。小学生的年龄较小,他们的各种能力都还在发展阶段,尤其是思维能力,会受到多种因素的限制,对于思维要求较高的数学科目,学生学习起来自然感到困难。作为小学数学老师,要从培养学生思维能力的方面着手,在教育中注重培养学生的数学思维,不断提高教学效果。
出版日期
2018年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)