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小学语文探究性学习研究马卫红
小学语文探究性学习研究马卫红
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摘要
摘要小学语文教学要尊重学生在学习过程中的独特体验,着重培养学生的语文实践能力,注重激发学生的学习兴趣,提高学生的学习兴趣。
DOI
6jr711rwd5/2986239
作者
马卫红
机构地区
甘肃省兰州市安宁区万里小学730070
出处
《教育学文摘》
2016年8期
关键词
小学语文探究性学习意义策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
2016年8期
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