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小学语文探究性学习研究马卫红

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摘要摘要小学语文教学要尊重学生在学习过程中的独特体验，着重培养学生的语文实践能力，注重激发学生的学习兴趣，提高学生的学习兴趣。

DOI 6jr711rwd5/2986239

作者马卫红

机构地区甘肃省兰州市安宁区万里小学730070

出处《教育学文摘》 2016年8期

关键词小学语文探究性学习意义策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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3马进林. 小学语文探究性学习小议.教育学,2016-08.
4高书玲. 小学语文探究性学习之我见.教育学,2014-10.
5徐菊平. 浅议小学语文探究性学习.教育学,2011-05.
6诸葛萍. 小学语文探究性学习初探.计算机应用技术,2007-03.
7王亚婷. 浅谈小学语文探究性学习.教育学,2021-06.
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9杨娅. 小学语文教学实施探究性学习研究.教育学,2016-04.
10孔丽娟. 浅谈对小学语文探究性学习的研究.教育学,2011-07.

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