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小学语文教学开展探究性学习研究

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摘要摘要我国早已进入知识经济时代，当务之急是建立能够适应现代社会的教育体系，在教育理念方面进行深入改革，不仅对学生的学习方法推行改革，还应强化学生在处理问题方面的能力。使学生具有全面发展的能力是现代化教育最重视的问题。对小学语文进行改革，开启探究性学习模式，老师对学生进行辅导，使学生能够以自学方式为主。在小学语文教学中实施探究性学习，能有效地保护小学生的好奇心，激发其探究的兴趣，培养小学生的语文素养，促进综合素质的发展。

DOI pj0lvv5vjy/4197327

作者王康元

机构地区王康元云南省文山壮族苗族自治州广南县坝美镇八达中心学校663300

出处《中国教师》 2018年5期

关键词小学语文探究性学习探讨

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）