首页 > 《学园》 > 2010年5期 > 浅谈语文阅读教学课上的“问”——“问”促进学生的创造性思维能力

浅谈语文阅读教学课上的“问”——“问”促进学生的创造性思维能力

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要未填写

DOI 6jr71zqwd5/2991063

作者冯艳

机构地区冯艳辽宁省沈阳市浑南新区第二小学

出处《学园》 2010年5期

关键词

分类 [文化科学][]

出版日期 2010年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1刘彬. 浅谈语文阅读教学中创造性思维能力的培养.教育学,2000-03.
2石娟娟. 在小学语文阅读教学中培养学生创造性思维能力.教育学,2020-02.
3王雪凤. 拓展学生创造性思维的课堂五问.课程与教学论,2003-05.
4赵绪利. 地理课上如何培养学生的创造性思维能力.学前教育学,2012-04.
5徐智敏. 初中语文阅读教学中创造性思维能力的培养.教育学,2021-03.
6孙滔. 浅谈学生创造性思维能力的培养.文化科学,2010-11.
7王加妙. 培养学生的创造性思维能力浅谈.教育学,2000-06.
8刘利利. 初中数学教学中促进学生创造性思维能力发展的策略研究.教育学,2024-02.
9陈峰. 培养学生创造性思维能力.教育技术学,2011-11.
10张志强;张晓丽. 浅谈语文教学创造性思维能力的培养.教育学,2000-03.

来源期刊

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

返回顶部