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通用技术课程与学生创新潜能的开发

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摘要我国的《普通高中技术课程标准(实验)》(通用技术部分)课程的基本理念明确强调通用技术课程应注重创造潜能的开发，加强学生实践能力的培养；紧密联系学生的生活实际，努力反映先进技术和先进文化；丰富学生的学习过程，倡导学习方式的多元化。创新是推动经济和社会发展的决定性因素，没有创新就没有科技的发展、艺术的繁荣就没有经济的腾飞以及社会文明的进步。高中阶段开设的通用技术课程，正是以提高学生的技术素养，培养学生创新精神和实践能力为目标。因此，作为一名通用技术课程的教师，一定要重视对学生这方面的教育和培养。

DOI rdx19wxy4l/3003349

作者赖伟强

机构地区不详

出处《中学课程辅导：教师教育》 2018年6期

关键词通用技术课程创新潜能有效策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）