高中通用技术课程微视频教育资源开发

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摘要 在当代网络媒体技术的高速发展的的背景下,高中课程会根据实际情况将引入和时代相结合的学习概念。不断地通过技术网站的分析和统计,研究开发微学习的概念并且不断地为人们生活所用。将通用技术课程不断进行知识分类,用多元化的形式对所有的视频资源进行一系列的帅选归纳,如体育竞技、科学教育和花边新闻等,来方便学习者迅速找到自己的想要获取的资源,帮助学习者能够掌握自己的时间学习想要学习的内容。微课视频教育使得当代人们无时无刻都可以对自己的知识进一步的提升,灵活运用通用技术对当代教育课程的不断普及,进行全资源的整合,对社会发展有着重大的影响。
机构地区 不详
出处 《青年生活》 2019年02期
出版日期 2019年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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