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小学科学小组合作学习的探索与思考

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摘要摘要从“以学生发展为本”的理念出发，各地学校在课堂中大力倡导建立自主、合作、探究的学习方式，要求在教学过程中培养学生自主学习、探究学习、合作学习的良好学习习惯，全面提高学生的学习能力。其中合作学习模式是一个有效提高学生学习积极性的教学方法，这种学习模式在全国得到越来越广泛的推广。

DOI 3j7qok6wd1/3036653

作者李成山

机构地区李成山甘肃省金昌市永昌县第二小学737200

出处《中小学教育》 2018年310期

关键词小学科学合作意识

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）