简议加强职业院校课程微课教学的意义及其措施

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摘要 摘要随着信息技术的进步发展,微课已经被越来越多的职业院校教师重视并应用于课程教学中,通过微课教学资源,可以让职业院校的学生自主决定学习的时间和进度,突破传统课堂教学的局限,更好地帮助学生掌握知识、提高能力。基于此,本文简述了微课的含义及其主要特征,对职业院校课程微课教学的意义及其措施进行了论述分析。
出处 《防护工程》 2017年21期
出版日期 2017年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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