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充分把握课堂实现有效教学

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摘要作为在教学一线工作十几年的语文教师，笔者深感时下的教学工作往往缺少有效性，因此试就在教学中引入、实践有效教学作一论述，粗浅之处，敬请指正。

DOI ojnx238xdr/3047313

作者吴长松

机构地区不详

出处《中学课程辅导：教师教育》 2016年3期

关键词有效教学语文课堂教师学生

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中学课程辅导：教师教育

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