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高中思想政治教学“生活化”的实现路径分析
高中思想政治教学“生活化”的实现路径分析
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摘要
摘要高中思想政治教学生活化的推广符合实际教学改革和时代发展。思想政治教育不应是应试学习中的目的和过程,让学生享受学习过程中轻松的氛围,学会结合实际生活运用理论才是教育应该收到的效果。本文重点分析高中思想政治教学的“生活化”实现路径。
DOI
34g9egn0d9/3048707
作者
徐树玲
机构地区
山东省荣成市第六中学264319
出处
《中小学教育》
2018年326期
关键词
高中思想政治教学生活化
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2018年326期
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