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高中物理复习教学的有效策略

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摘要摘要按照新课程标准的要求，高考对物理科应着重考查五种能力；理解能力、推理能力、分析综合能力、应用数学处理物理问题的能力以及实验分析能力。高中物理复习，如何设计科学的复习思路和优化实施方案，更好适应高考的要求，值得研究。

DOI 7dmqn30y4n/3053754

作者张如芳

机构地区河北巨鹿中学张如芳

出处《新疆教育》 2014年1期

关键词高中物理复习教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）