首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《教育学文摘》
>
2012年12期
>
如何在小学科学课堂教学中合理有效地开展合作学习
如何在小学科学课堂教学中合理有效地开展合作学习
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
未填写
DOI
wjver5k9d7/3055750
作者
王光虎
机构地区
王光虎甘肃省高台县巷道学区中心小学734300
出处
《教育学文摘》
2012年12期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
李凤婷.
浅谈如何在小学数学教学中开展有效地小组合作学习
.教育学,2021-11.
2
富万兴.
如何在小学科学课中有效地指导学生
.文化科学,2017-07.
3
刘修菊.
小学数学教学中如何有效地开展小组合作学习
.教育学,2020-09.
4
黄艺花.
如何有效开展小学科学合作学习
.教育学,2024-03.
5
孙锋.
如何有效地开展小组合作学习
.教育学,2016-09.
6
李克瑶.
小学科学课堂合作学习初探
.教育学,2017-03.
7
王思頔.
在小学科学课堂中有效开展合作学习的实践研究
.教育学,2021-10.
8
张长林.
如何在小学数学教学中有效地实施小组合作学习
.教育学,2012-10.
9
熊武.
小学语文课堂教学中有效地合作学习
.教育学,2022-11.
10
梁宁.
小学科学课堂教学中的小组合作学习策略
.教育学,2021-06.
来源期刊
教育学文摘
2012年12期
相关推荐
探寻小学科学课堂教学中的小组合作学习
探究小学科学课堂教学中的小组合作学习
浅谈小学科学课堂教学中的小组合作学习
小学科学课堂教学中如何提高小组合作学习的有效性
基于小组合作学习的小学科学课堂教学
同分类资源
更多
[教育学]
2004年普通高等学校招生全国统一考试高考模拟试卷[3]
[教育学]
敬畏自然 互为依存──《金科幻》(小说丛书)编前的话
[教育学]
形成性评价在初中英语写作教学中的应用研究
[教育学]
探讨幼儿在计算活动中合作意识的培养
[教育学]
守恒法在高中化学解题中的有效运用
相关关键词
返回顶部