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初中作文教学理论与实践分析

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摘要摘要初中语文教学是形成语文基础的重要环节。新课改下的语文教学面临巨大的机遇和挑战。论文通过结合中外作文教学经验对我国的初中语文教学进行了理论总结和实践分析，对新课改下的语文教学改革有一定的积极意义。

DOI 7dmq1qyr4n/3060730

作者任娟

机构地区任娟新疆额敏县郊区一中834600

出处《中小学教育》 2012年6期

关键词初中作文理论指导教学实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教育

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