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2014年6期
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浅析小学语文多种识字法教学
浅析小学语文多种识字法教学
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摘要
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DOI
6jr7nrwwd5/3061239
作者
董金岭
机构地区
河北省临西县水波校区/董金岭
出处
《教育与管理》
2014年6期
关键词
低年级
识字
方法
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2014年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育与管理
2014年6期
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