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高中数学课堂中教师提问的艺术

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摘要摘要课堂提问是高中数学教学中进行启发式教学的一种主要形式，既是重要的教学手段，又是完美的教学艺术，它是联系教师、学生和教材的纽带，是激发学生学习兴趣，启发学生深入思考，引导学生扎实训练、检验学生学习效率的有效途径。本文根据笔者多年的教学体会，谈谈高中数学课堂中有关教师提问的艺术。

DOI 54k3l57yjk/3061933

作者徐阿根

机构地区徐阿根

出处《中学课程辅导：教师教育》 2013年8期

关键词高中数学教学课堂提问存在的问题启发式教学语言艺术方法策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）