情景学习在语文学科教学中的应用探究

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摘要 语文一直都是一门不可缺少的学科,它能够发掘人性中的真、善、美,能给人不一样的体验与感受。在语文学科的教学过程中,我们也可以适当地添加情景教学,这样不仅能够提升教学质量,还能够促进师生关系的和谐。本文主要对情景学习在语文学科教学中的应用进行了分析。
机构地区 不详
出版日期 2017年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)