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问题导学模式在初中物理教学中的应用分析

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摘要摘要新课改要求下，初中物理的教育已不再局限于传统的“唯分数论”式的教学，而是更关注学生的物理知识和物理思维、质疑、探究精神和调查、分析、解决问题的能力，所以在初中物理课堂中，问题导学模式的应用尤为重要。

DOI ojz5zp3zj5/3071046

作者陈泽洲

机构地区 (作者单位：江西省赣州市南康区第八中学341000)

出处《中学课程辅导：教师教育》 2016年8期

关键词问题导学初中物理教学应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中学课程辅导：教师教育

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