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2021年33期
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问题导学在初中物理教学中的实施策略
问题导学在初中物理教学中的实施策略
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摘要
摘要:初中物理教师在教学过程中,要以引导学生自学作为侧重点,让学生主动地学习,问题导学作为载体不仅能营造轻松愉快的课堂氛围,还能激励学生大胆提出在学习中遇到的问题,并通过探究实践自行解决问题。改变了传统物理课堂上以教师为主体地位的现状,更符合时代的发展和学生的学习需求。
DOI
2d3rr2q8d9/5882567
作者
玉伟文
机构地区
广西贵港市平南县六陈镇初级中学 537304
出处
《教学与研究》
2021年33期
关键词
问题导学
初中物理
生活
评价
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年04月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2021年33期
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