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《中小学教育》
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2011年7期
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浅议优化高中化学教学过程的几个策略
浅议优化高中化学教学过程的几个策略
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摘要
摘要新课程理念的影响,已经得到了验证,充满乐趣、激情的课堂让学生和老师都大大受益。随着新课程改革的步步深入,必须进一步优化教学过程,必须做到教学预设必须转变理,教学方法必须适应课改,教学过程必须凸现三维目标,教学媒体必须有效辅助。然而,对于整个教育教学工作者来说,更重要的是怎么样进一步优化教学过程,真正能够达到新课改计划的目的,从而进一步推动化学教学的改革能更快更好地发展。
DOI
n49vo8zzjy/3072383
作者
白素杰
机构地区
白素杰河北省武安市第三中学056300
出处
《中小学教育》
2011年7期
关键词
高中化学新课改优化教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2011年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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