摘要
摘要:在高中阶段教学中,化学教学非常重要,对学生自身成长及教育工作整体发展有着极大的影响。高中化学日常教学需要学生具备较高的实践探究能力。而由于部分教师及学校管理人员受传统教育理念的影响,过于注重文化知识方面的教育,对化学实验及思想等方面缺乏足够重视。为了改变这一现状,相关教师需要顺应新课程改革标准的要求,加强现代化教学理念与技术、设备的应用,积极开展实验教学。对学生进行化学思想方面的培养教育,在提高其知识水平的同时,能够促进高中化学整体教学工作的进步与发展。
出版日期
2021年10月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)