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高中化学教育教学过程中的优化策略分析

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摘要摘要：我们的高中化学教育已经得到了长足的进步，但是从目前的教育进程来看，仍然有很多需要改进的地方，例如，老师的教学方式缺少多样性，教学内容的设计不够完美，教学理念的落后等等，为了进一步提高学校的教育质量，培养出更多有才能的学生，我们必须继续改进我们的教学进程，发现其中存在的问题，并加以解决。同时，本文还对当前高中化学课堂教学中出现的问题进行了分析，并给出了相应的解决方案，为实际应用提供了一定的参考。

DOI ojz9wn1ed5/7235994

作者严志祥

机构地区湖北省仙桃市第八中学 433000

出处《中小学教育》 2023年5期

关键词高中化学教育优化

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年06月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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