高中班主任如何提高学生管理效率

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摘要 摘要班主任管理艺术是一项科学的、精细的管理艺术,需要每一位班主任在工作当中不断总结;它更不是一成不变的模式,需要我们具体问题具体分析。只有这样,高中班主任才能游刃有余,学生才能自觉、积极、主动地学习。本文探讨了高中班主任如何提升学生管理的效率。
出处 《素质教育》 2016年8期
出版日期 2016年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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