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小学语文阅读教学有效策略研究孙敏

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摘要摘要随着新课改观念的不断深入执行，素质教育已经成为全民需求。这就要求教师在教学过程中要改进教学方法，提升教学效率，在小学语文阅读教学中也是如此。为了培养和提高小学生的综合素质，本文针对小学语文阅读教学做重点分析研究，为不同的语文阅读教学路向提出建议，使其不断完善。希望对同行有所帮助。

DOI 7j687pkr40/3077266

作者孙敏

机构地区山东省枣庄市山亭区凫城镇张庄小学277200

出处《中小学教育》 2018年326期

关键词小学语文阅读教学探索

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）