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浅谈藏区小学数学师生对话互动教学课堂的建立
浅谈藏区小学数学师生对话互动教学课堂的建立
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摘要
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DOI
34g92l58d9/3079707
作者
金娜
机构地区
金娜四川省壤塘城关小学624300
出处
《素质教育》
2015年10期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素质教育
2015年10期
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