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诗画教学在幼儿园美术教育活动中的运用

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摘要摘要诗画教学是针对幼儿身心发展规律和认知思维特点，教学内容贴近幼儿生活经验，运用幼儿喜欢的节奏明快、琅琅上口、情节有趣的诗歌，配以线条简洁、生动形象、一目了然的简笔画、图形画、一笔画等各种形式，边诵边画进行美术教学活动，并整合各领域教学，让幼儿“手口脑并用，教学玩合一”，提高了幼儿的整体素质。

DOI lj18z1l1dv/3085492

作者宋春兰

机构地区山东省滨州市滨城区杨柳雪镇教育实验幼儿园256600

出处《素质教育》 2017年3期

关键词诗画教学美术教育边诵边画

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

素质教育

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