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《素质教育》
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2016年4期
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以人为本理论在小学班主任管理中的运用
以人为本理论在小学班主任管理中的运用
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摘要
摘要在教育改革的发展中,“以人为本”的思想热潮正迅速并且广泛地传播,“以人为本”的管理理念也成为了当今教育重点关注的热门话题。对于一个班级的管理者,班主任一定要摆正自己的心态,走在时代的最前端,把“以人为本”的思想当成自己管理工作中的重心。
DOI
pj0nw6wy4y/3088703
作者
刘华玲
机构地区
山东省栖霞经济开发区中心小学265300
出处
《素质教育》
2016年4期
关键词
以人为本班主任管理
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素质教育
2016年4期
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