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《中国教师》
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2021年07期
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以人为本理念下小学班主任管理策略
以人为本理念下小学班主任管理策略
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摘要
摘要:在新时代新课程改革的背景下,“以人为本”的教育理念在我国得以大力弘扬,致力于积极体现学生的主体地位。班主任对于小学生而言,是他们在小学中遇到的第一个新角色,这种角色的重要性不言而喻。教师应顺应时代的发展趋势,对传统的教学观念进行审视,以学生为主体,尊重的学生人格特质,实行多元化的教学,与学生交朋友,及时了解学生的发展。
DOI
n499zzgx4y/5308235
作者
杨春和
机构地区
苏州工业园区方洲小学
出处
《中国教师》
2021年07期
关键词
以人为本
小学班主任
管理策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年07月01日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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