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引入多彩生活，提高德育实效

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摘要摘要思想品德可以通过人们的日常生活一点一滴地展露出来，可真实地反映出其思想境界、为人处事以及品格修养。小学生正处于非常特殊的时期，各方面都具有很强的可塑性，因此，就必须给予更多的重视，在对其进行思想品德教育时要融入到具体的现实生活中，让他们在实际生活中感受道德的价值和意义。

DOI 7j68z7ep40/3100142

作者郑宝仁

机构地区甘肃省会宁县白草塬镇二百户小学730700

出处《教育学文摘》 2017年12期

关键词思想品德生活化教学策略方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）