竞赛式教学法在车工实训课程中的应用研究

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摘要 摘要随着《中国制造2025》战略纲领的提出,我国对制造业的技术提升愈发重视。中职院校毕业生作为“制造强国”目标的践行者,提高其职业技能水平变得越来越重要。因此,亟需进行针对中职院校的教学模式改革。本文以车工实训课为基础,重点研究实训课堂中“竞赛式”教学法的应用,将课程变成一个个“比赛”,从而有效提高学生学习积极性,提高课堂教学效率及教师教学效果。
出处 《建筑学研究前沿》 2018年14期
出版日期 2018年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)