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农村初中班主任管理之我见

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摘要摘要班主任作为班级的管理者，在班集体的建设和发展中起着决定性作用，在学生的健康成长中起着十分重要的引领作用，班主任的言行举止深刻影响着每个学生的发展。本文浅析了农村初中班主任工作的主要难处，侧重做好农村中学班主任工作的三大策略。

DOI ldenn039d3/3120117

作者江菊芬

机构地区江菊芬广西壮族自治区桂林市永福县百寿镇百寿中学541800

出处《素质教育》 2015年5期

关键词农村初中主要难处对应策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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