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浅析小学六年级语文课堂有效教学的方法

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摘要摘要小学语文作为小学重点课程之一，在小学的教育体系中占重要的地位。小学语文课程对于小学生来说，可以更加深刻的认识中华民族的优秀文化。在中国优秀的文化底蕴熏陶下，语文学习有利于小学生的早期文学启蒙，也有利于对于日后的表达能力以及语言组织能力。小学六年级正是进入初中的关键时刻，所以小学语文课程显得相当的关键。可是，有很多的小学语文老师反映，小学语文的教学效果并不是非常的理想。本文针对优化小学六年级语文课堂，关于教学方法提出以下建议。

DOI ldenok7zd3/3125665

作者龚君武

机构地区龚君武（湖南省岳阳市临湘市第二完全小学湖南岳阳414000）

出处《教学与研究》 2019年9期

关键词小学语文教学方法课堂

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2019年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）