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核心素养之探究能力的培养

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摘要摘要我们的化学教学要紧跟教育形势的发展，要彻底改变传统教学中以教师为中心的灌输式教学，构建以学生为中心，以学生的主体实践活动为基础，以学生的探究性学习为主体，以学生的全面发展为目标的教学模式，不仅重视学生基础知识的获取，更要重视学生探究能力与技能的提高，要让学生主动参与到探究活动中来，亲历探究过程，体验探究乐趣，增强学生的科学探究意识，培养学生的科学探究能力，让学生学会探究，带领学生走进丰富多彩的化学殿堂。

DOI 3j7qrv2qd1/3134553

作者王莉

机构地区王莉辽宁省丹东市丹东一中118000

出处《中小学教育》 2019年4期

关键词高中化学探究能力培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）