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用现代教学理念构建高效课堂

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摘要摘要面对日新月异的教育教学革新，现代教师主要应具备三种能力，即更新自我的能力、教会学生学习的能力和科学评价学生的能力，并且需要教师把这三种能力在课堂教学中集中表现出来。教学怎样面对全体学生，怎样促进学生学习质量的全面提高，已成为教育管理者评价课堂教学质量的重要指标。

DOI kd287peed6/3146562

作者王爱泉

机构地区王爱泉

出处《中学课程辅导：教师教育》 2011年5期

关键词现代教学高效课堂构建

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2011年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）