基于人本理念的高中班主任思想教育工作研究

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摘要 摘要班主任作为班级工作的主要负责人,在学生的思想发展发方面担当着重要的角色,本文主要介绍了人本理念的内涵以及对在人本理念的指导下高中班主任的思想教育工作进行了相关的研究。
出处 《教育学文摘》 2014年5期
出版日期 2014年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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