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《中小学教育》
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2011年2期
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多元化评价对小学英语教学的影响
多元化评价对小学英语教学的影响
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摘要
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DOI
2d3zmxq8j9/3147719
作者
王艳燕
机构地区
王艳燕江苏省连云港市苏光中心小学222241
出处
《中小学教育》
2011年2期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2011年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2011年2期
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