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浅析案例教学法在初中思想品德课中的运用

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摘要摘要在初中思想品德课上，案例教学法的实施已经普遍开来。举例子，不仅可以激发学生的学习兴趣，还能加强说服力，从而达到促进教学的目的。合理地选择例子，使之与课程想联系，通过案例帮助学生解决问题，提高课堂教学效率。

DOI 54yzp3vxj0/3149652

作者李梅芳

机构地区广西横县六景镇民族初级中学530313

出处《教育学文摘》 2017年3期

关键词案例教学法初中思想品德

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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