课程思政背景下的大学英语教学

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摘要 摘要课程思政体系建设要求各类课程与思想政治理论课同向同行。新时代的教师不仅要教好书,而且要育好人,这就要求大学英语要融入社会主义核心价值观,培养具有一定思想水平、政治觉悟、道德品质和文化素养的创新型外语人才。本文旨在从课程优化方面探讨新型外语人才培养的途径,使大学英语课程充分发挥教书育人的功能。
出处 《教育学文摘》 2019年07期
出版日期 2019年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)