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初中物理高效课堂的创设路径研究

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摘要摘要作为重要的基础教育阶段，初中教育也在不断加大创新改革的力度。作为初中教学的主要学科之一，物理教学是构成整个理科方向的关键组成部分。而就目前的初中物理教学现状来看，还存在许多问题有待解决，教学质量和效率也一直难以得到显著提升。因此，本文针对如何创设高效的初中物理高效课堂做出了进一步的探究。

DOI rj8x55x9d0/3159010

作者丁海生

机构地区丁海生山东省阳信县第一实验学校251800

出处《教育学文摘》 2016年2期

关键词初中物理高效课堂创设路径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）