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小组合作学习是高效课堂的助推器

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摘要摘要学习小组是以班级内异质分组为基本形式的学习共同体，旨在促进不同程度的学生在小组内自主、合作、探究学习，共同实现学习目标，并以小组的整体成绩为评价和激励依据，全面促进学生知识、能力、情感、态度、个性和谐发展的学习创新型组织。小组合作探究学习，可以使学生体验获取知识的过程，让学生在体验中快乐成长。

DOI kd2839r0d6/3165938

作者李春杰

机构地区李春杰

出处《中学课程辅导：教师教育》 2012年16期

关键词学习小组高效课堂助推器

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）